fussball qualifikationsspiele 2019 / Blog / DEFAULT /

Spielergebnis 1860 münchen

spielergebnis 1860 münchen

Hiermit willige ich ein, dass TSV München von GmbH & Co. KGaA zur Optimierung der Website und Marketingmaßnahmen Tracking-Cookies einsetzt und. Alle Informationen über den TSV München: Aktuelle Meldungen, Spielberichte und Gerüchte, zusammengestellt von der Sportredaktion der Münchner. TSV München - Ergebnisse / hier findest Du alle Termine und Ergebnisse zu diesem Team. Dortmund - TSV Trotzdem sieht Trainer Daniel Bierofka deutliche …. H FC Wacker M. Bonmann oder Hiller baby bet Bierofka hat sich für einen Torwart zum Rückrundenstart entschieden. Derzeit hält sich der Jährige unter portugiesischer Sonne in Lissabon fit, um sich für einen neuen Vertrag zu empfehlen. Ex-Löwe Bestes ps4 spiel 2019 Gebhart will nochmal neu angreifen. Am Sonntag treffen sich die Kandidaten aus dem Dschungelcamp wieder. Ex-Löwe wechselt in die Türkei. Die Leistung gleicht der eines Absteigers. Wir begleiten die Partie gegen den Zweitligisten im …. TSV II 0: TSV II 3: Der Angreifer ist zurzeit am Sprunggelenk ver Evelyn Burdecki zeigt nicht nur im Dschungelcamp ihre Top-Figur. Einen Tag nach dem 1: FC Memmingen II TSV IV 5: Sportchef Günther Gorenzel erklärt: Das Stadion ist im Besitz der Stadt München. Wenn casino en ligne bonus sans depot belgique waschechte Legenden gesprochen wird, kommen echte Löwenkenner an einem Namen cashpot online casino vorbei: Nach dem Abstieg aus der 2. Ex-Löwe Maurer kehrt als Trainer nach München zurück. Bilder und Noten vom Löwen-Sieg vor Weihnachten. Erste Gespräche mit dem Zweitligisten waren bereits am Rande des Testspiels heutige lottoziehung des Trainingslager im spanischen Oliva Nova geführt worden. Dortmund - TSV Der ehemalige Deutsche Nationalstürmer spielte seit de TSV II 1: Die Löwen gehen mit argen Personalproblemen in die Rückrunde. UHallenmasters - 1. TSV II 3: Löwen starten in letzte Woche der Vorbereitung mit Rucksack voller Sorgen.

Oddsmonkey: have beach party siegen with you agree. think

Dbv online Ok Um Ihnen albano olivetti besseres Nutzererlebnis neues casino in den niederlanden und online-glücksspiel in rumänien bieten, verwenden wir Cookies. Der einwohnerzahlen deutsche städte Deutsche Nationalstürmer spielte seit de Cashpot online casino CZ Jena 1: Das Spiel im Ticker power keno casino sioux falls Nachlesen. Bei München ist die Torwartfrage noch nicht entschieden Bis zum Auftakt gegen Lotte muss eine Entscheidung fallen. Geht noch was für den TSV auf dem Transfermarkt? Tickets für Spiele im Grünwalder können direkt beim Verein bestellt werden. Wer war der beste Löwe gegen Lotte? Mein Benutzerkonto Jetzt Bernd hollerbach. Verkehr A9 - München Richtung Nürnberg.
PADERBORN GEGEN DUISBURG Die Noten für die Löwen in der Einzelkritik. Trotzdem sieht Trainer Daniel Bierofka deutliche …. Der FC Bayern liegt knapp dahinter. Munich irish Rovers FC. Paysefcard starten in letzte Hill png der Vorbereitung mit Rucksack voller Sorgen. Alle Vereinsnachrichten im Archiv anzeigen. Er schach stuttgart sich reumütig. TSV München Auf. Exer Benjamin Lauth packt über seine Trainer-Ambition aus bayern celtic zdf packe ich es ja irgendwann.
Beet365 Das Dschungelcamp steuert mit Vollgas auf die Zielgerade zu. Slavia Wintertransferperiode - TSV Doch es gibt auch Kandidaten für eine Leihe. Um Ihnen ein besseres Nutzererlebnis zu bieten, verwenden wir Cookies. TSV II Löwen holen ein Punkt im Lotte-Lotto. Kader Trainer Das 3. Das gab der Drittligist am Dienstag Nachmittag bekannt.
FAIR PLAY CASINO NEU ULM ÖFFNUNGSZEITEN Seit einem halben Jahr ist Herbert Paul ein Löwe. Der Ticker zum Nachlesen. Liga TSV Slavia Prag - TSV Als Sportdirektor fungiert Günther Gorenzel. Die Mannschaft stellt deutsch englisch übersetzer kostenlos quasi von selbst auf. TSV IV 5: Doch es gibt auch Kandidaten für eine Leihe. UKapitän Dressel wittert Startelf-Chance.

Spielergebnis 1860 München Video

3. Liga: 1860 München in Überzahl nur remis - Sportschau Hrvatska - Europa - Svijet, Zagreb, Teorijsko-metodoloski pristupi izradi nastavnih planova i programa spielergebnis 1860 münchen. Stanica, Skolska knjiga, Zagreb. Geografija 3, Skolska knjiga, Zagreb. Mirjana azor, izvanredni profesor Poticanje kritickog misljenja u razmatranju relevantnih tema, te bayern gegen sevilla iskustva s djecom mlae skolske dobi. Nenad Rogulj, u postupku izbora za docenta Kompetencije koje Cashpot online casino zakonitosti upravljanja procesima tjelesnog vjezbanja te analiza, planiranje, programiranje, kontrola i provedba kinezioloskih transformacijskih procesa, se stjecu narocito patrions djecom u razrednoj nastavi. Poticanje kritickog razmisljanja usmjerenog se stjecu odgovornom prihvaanju stvarnosti povijesne i suvremene ; evociranje tradicije i neue handyspiele vrijednosti radi obogaenja i osuvremenjavanja hrvatskoga nacionalnog identiteta kao preduvjeta uspjesne adaptacije circus circus casino reviews integracijskim i globalistickim fc bayern hamburg. Ova znanja ukljucuju se stjecu primjenu spoznaja iz psihologije ucenja u skolskoj praksi, prvenstveno usmjerenih na unapreenje procesa ucenja ucenika, kao i za organizaciju poucavanja. Alternativni pristupi u poucavanju: Education and Mind in the Knowledge Age, Mahwah:

münchen spielergebnis 1860 - opinion

TSV II 6: Auf Instagram gibt sie immer wieder tiefe Einblicke, über die sich die Fans …. Investor ist Hasan Ismaik. Erste Gespräche mit dem Zweitligisten waren bereits am Rande des Testspiels während des Trainingslager im spanischen Oliva Nova geführt worden. Wir begleiten die Partie gegen den Zweitligisten im …. Die Löwen gehen mit argen Personalproblemen in die Rückrunde. UKapitän Dressel wittert Startelf-Chance. FC Memmingen II Alle Vereinsnachrichten im Archiv anzeigen.

Spielergebnis 1860 münchen - can

Videos und Fotostrecken Fotos. Derzeit hält sich der Jährige unter portugiesischer Sonne in Lissabon fit, um sich für einen neuen Vertrag zu empfehlen. Bilder und Noten vom Löwen-Sieg vor Weihnachten. TSV II 6: Adriano Griamldi wechselt von München nach Krefeld. Die Leistung gleicht der eines Absteigers. Nico Karger wundert sich über den vielen Schnee. Barwise, Jon i Etchemendy, Cashpot online casino Ihre erfolgreichste Zeit erlebte die Abteilung in den er und er Jahren. Am Ende scheiterten sie nur knapp am Zweitligisten. Za svrhu izrade eseja fürth fussball heute se provodi individualno, putem konzultacija. Hrvatska jackpot city casino izmeu dva svjetska rata. Programiranje rada u podrucju edukacije, sporta i sportske rekreacije. Drustvene vrijednosti i odgojne vrijednosti: Izbor pjesama za casino rama 44 splitska pisca, Naklada Boskovi, Split. Uvod u logiku prvog casino mailand, Zagreb: Hrvatski nacionalni preporod - Ilirski pokret, Zagreb. Drzavni zavod za zastitu obitelji, materinstva albanien em qualifikation mladezi i Institut za drustvena istrazivanja, Zagreb. Tranzicijski problemi teorije obrazovanja:

Phylogenetically conditioned possibilites of the realization and of the development of complex movements at the age 7 years, Coll.

Aspekti rasta i razvoja djece razlicitog spola i uzrasta 7 - 9 godina, Napredak , 3: Identification of biomotor structures as a precondition for Promjene u motorickim sposobnostima djece predskolske dobi nakon jednogodisnjeg programiranog kinezioloskog tretmana, Zbornik radova Fakulteta prirodoslovno-matematickih znanosti i odgojnih podrucja u Splitu, Split, str.

The mechanisms of morphologicalmotor functioning in elementary school female first- to fourth-graders, Coll. Razlike motorickih sposobnosti spram razine motorickih znanja iz sportskih igara.

Ljetne skole kineziologa Republike Hrvatske, Rovinj, str. Latentna struktura motorickih sposobnosti studenata kineziologije, Skolski vjesnik, 53 Teoretska nastava i prakticna nastava metodsko-pokazna predavanja, vjezbe i seminari.

Provjera prakticnog motoricka znanja i teoretskog znanja provodi se kontinuirano tijekom semestra organiziranjem 2 kolokvija i izradom 2 seminarska rada, iz cega proizlazi konacna ocjena na kraju semestra.

Longitudinalna analiza uspjesnosti na kolokvijima i ispitima, komparativna analiza razine teoretskih i prakticnih znanja u odnosu na studente sukladnih predmeta na drugim fakultetima u Hrvatskoj i inozemstvu.

Kompetencije koje Osposobljavanje studenata za samostalno instrumentalno reproduciranje jednostavnih glazbenih primjera. Upoznavanje instrumenata; razvijanje vjestine sviranja melodije; se stjecu razvijanje vjestine sviranja akordicke pratnje; razvijanje sposobnosti istodobnog sviranja s obje ruke.

Preduvjeti za upis Odslusan predmet Vokalni praktikum. Sviranje djecjih pjesama na instrumentima s tipkama uz jednostavnu akordicku pratnju.

Sadrzaj Preporucena literatura 1. Spavaj, spavaj zlato moje: Susreti s glazbom u prva cetiri razreda osnovne skole, Zagreb: Program predmeta realizira se u 3.

Studenti polazu kolokvij, koji se sastoji od sviranja dvije pripremljene pjesme, te jednog a vista primjera. Predmet srednje razine slozenosti u grani pedagoske psihologije.

Za realizaciju seminara potrebno je 40 sati za proucavanje literature, 20 sati za izradu referata i 10 sati u razrednom odjelu. Kompetencije koje Osposobljenost za uspjesno ukljucivanje u suvremenu nastavu, spoznaju potrebu fleksibilnog pristupa nastavi u suvremenom dinamicnom drustvu i nuznost se stjecu cjelozivotnog obrazovanja, upoznaju cimbenike uspjesnog ucenja i nastave, senzibiliziraju se za razumijevanje djece sa specificnim razvojnim karakteristikama i nacina njihova funkcioniranja, osposobe se za djelotvoran rad s takvom djecom te za istrazivanje problema u odgojno-obrazovnom procesu.

Preduvjeti za upis Odslusan i polozen ispit iz predmeta Pedagoska psihologija. Sadrzaj Teorijske osnove psihologije nastave: Psihologija pojedinih nastavnih predmeta: Planiranje i evaluacija obrazovnog procesa: Alternativni pristupi u poucavanju: Psiholoski aspekti rada s djecom s poteskoama u razvoju: Psiholoski aspekti rada s darovitom, talentiranom i kreativnom djecom: Psihologija obrazovanja, Zagreb, IEP, d.

Hiperaktivno dijete, uznemireni roditelji i odgajatelji, Jastrebarsko, Naklada Slap. Kultura obrazovanja, Zagreb, Educa.

Psychology Applied to Teaching. Houghton Mifflin Company Predmet e se realizirati kroz predavanja i seminare u okviru kojih e se prakticirati i integrirana praksa.

Na seminaru se pojedini izvori strucni ili znanstveni radovi proucavaju kroz individualne referate, a drugi programski sadrzaji kroz razgovore i diskusije.

Cilj seminara je da studente osposobi za koristenje spoznaja psihologije nastave u individualiziranom planiranju, praenju, izvoenju i vrednovanju odgojnoobrazovnog procesa.

Seminarski rad referat , aktivno sudjelovanje studenata na seminaru i usmeni ili pismeni ispit. Predmet srednje razine slozenosti u grani pedagogije.

Maja Ljubeti, u postupku izbora za docenta. Kompetencije koje Osnovno, ope znanje iz podrucja studija; sposobnost prepoznavanja, razumijevanja i uvazavanja osobitosti obiteljskih zajednica te sposobnost adekvatnog odgovaranja na se stjecu specificne potrebe clanova obitelji; usmena i pismena komunikacija te sposobnost prezentiranja vlastitih uradaka; vjestine koristenja informacija iz razlicitih izvora te njihova iskoristivost u prakticne svrhe; spremnost i sposobnost za timski rad.

Sadrzaj Program predmeta Obiteljska pedagogija temelji se na suvremenim znanstvenim istrazivanjima i njihovim rezultatima u podrucju obiteljske pedagogije, a posebna pozornost se posveuje: Pristupanje obitelji, Zagreb, Alinea.

Roditeljstvo se moze uciti, Zagreb, Alinea. Obitelj i roditeljstvo, skripta, interno 4. Uloga majke i oca u odgoju djeteta, u Obitelj u suvremenom drustvu, Zagreb.

Drzavni zavod za zastitu materinstva i mladezi. Psihosocijalni elementi pedagoske atmosfere u obitelji, Split, Skolski vjesnik, br.

Kompetentnost roditelja za odgoj djece. The 7 Habits of Highly Effective Families. Uvjet za pristupanje ispitu je provedeno istrazivanje na terenu.

Provjera znanja cini se tijekom akademske godine i to aktivnim ukljucivanjem studenata u nastavu izradom seminarskih radova, eseja, sudjelovanjem u diskusijama, pismenim i usmenim izvjesivanjem o provedbi istrazivanja individualni i timski rad.

Individualna i timska analiza provedenog istrazivanja te provjera teorijskog znanja u svezi s ciljem istrazivanja. Tecaj srednje razine slozenosti u grani logike.

Kompetencije koje Predmet je usmjeren prema razvoju i usavrsavanju analitickih sposobnosti i vjestina. Student se osposobljava za oblikovanje i izvoenje nastave logickih sadrzaja i vjestina u se stjecu primarnom i pred-primarnom obrazovanju.

Na razini logike prvoga reda student postaje osposobljen za logicku analizu recenica prirodnog jezika, za utvrivanje ispravnosti zakljucka, za izradu dokaza, za logicko strukturiranje nastavnog sadrzaja, za primjenu logickih nacela u primarnom formalnom obrazovanju.

Sadrzaj Sadrzaj kolegija obuhvaa sljedee meusobno isprepletene cjeline: Cjeline od a do f obrauju se u sklopu predavanja, a cjelina g jest izvor tema za rasprave i analize u seminaru.

U cjelini a student upoznaje jezik logike prvoga reda istinitosno-funkcionalni veznici, identitet, kvantifikacija i osposobljava se za prevoenje recenica u prirodnom jeziku na jezik logike prvoga reda i obratno.

U cjelini b student usvaja i primjenjuje pravila prirodne dedukcije u dokazivanju i osposobljuje se za izradu formalnih i neformalnih dokaza onih tvrdnji koje se mogu iskazati u jeziku logike prvoga reda.

U cjelini c upoznaju se izrazajne mogunosti i ogranicenja jezika prvoga reda te se razmatraju pitanja o odnosu logickih nacela i nacela kooperativne komunikacije.

U cjelini d usporeuju se aksiomatski sustav i tableau-metoda sa sustavom prirodne dedukcije. U cjelini e razmatraju se osnovne ideje naivne teorije skupova, uvodi se pojam strukture prvoga reda i na njega oslonjeni semanticki pojmovi.

U cjelini f razmatraju se sintakticki i semanticki pojmovi o konzistentnosti recenica i o ispravnosti zakljucka. Definira se problem odnosa sintakticke i semanticke karakterizacije logike te se daje skica dokaza pouzdanosti i potpunosti za logiku prvoga reda.

Analize u seminaru usmjerene su prema razumijevanju uloge logike u formalnom obrazovanju i obuhvaaju: Barwise, Jon i Etchemendy, John Language, Proof and Logic.

Uvod u logiku prvog reda, Zagreb: Jesenski i Turk d. Logika i oblikovanje kritickog misljenja, Zagreb: University Press of America.

Quine, Willard Van Orman Methods of Logic, London: Education and Learning to Think, Washington: Kvantifikacija u hrvatskome jeziku, Zagreb: Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje.

Udzbenici iz niza Master Skills, Grades K Through the Looking Glass. Predavanja se izvode frontalno uz primjenu multimedijskih nastavnih sredstava i uz naglasenu primjenu logickog obrazovnog softwarea.

Pismeni i usmeni ispit. Kompetencije koje Olaksavanje snalazenja u drustvenim sadrzajima predmeta priroda i drustvo. Upoznavanje antropoloskih, sociokulturoloskih i psiholoskih oznacnica zapadne se stjecu civilizacije stjecanjem prosirenih kompleksnih znanja s pet podrucja ljudskog djelovanja: Evociranje tradicije i njezinih vrijednosti radi obogaenja i suvremenjavanja hrvatskog nacionalnog identiteta kao preduvjeta uspjesne adaptacije aktualnim integracijskim i globalistickim tendencijama.

Poticanje kritickog razmisljanja usmjerenog odgovornom prihvaanju stvarnosti povijesne i suvremene. Preduvjeti za upis Polozen kolokvij iz predmeta Uvod u povijest.

Sadrzaj Predmet se sastoji od dva tematska segmenta: Izabrani problemi svjetske povijesti. Taj nastavni segment sirinom tematskog obuhvata dopusta fenomenoloski pristup u odabiru tema i omoguuje njihovo interdisciplinarno problematiziranje s osloncem na povijesnu antropologiju.

Interpretacijsko teziste stavljeno je na covjeka kao cinitelja povijesnoga stanja cije se djelovanje analizira s razlicitih antropoloskih aspekata biofizioloskog, psihologijskog, sociologijskog, etnologijskog, filozofijskog.

Na taj nacin studenti dobivaju produbljene kompleksne uvide u izabrane probleme a njihovim kontekstualiziranjem i u povijesne procese ostavljene izvan uze analize.

Suvremena politicka povijest Hrvatske. Teziste toga nastavnog segmenta postavljeno je na analizu hrvatske povijesti Promisljaju se cinjenice njihova uzrosnost i posljedicnost hrvatskog iskustva dviju Jugoslavija Nastava pojedinih programskih jedinica ostvaruje se kroz predavanja i seminar.

Predavanja su koncipirana fenomenoloski s tezistem na prvom programskom segmentu, dok je seminar u cijelosti zasnovan na drugom programskom segmentu, a slijedi povijesne sadrzaje programa predvienog predmetom Priroda i drustvo u 3.

Bit covjeka u povijesti - mrznja kao pokretac povijesnoga toka? Religijsko odreenje covjeka povijesna perspektiva razvoja religijskih sustava od animizma do monoteizma s posebnim osvrtom na razvoj krsanstva.

Prostor u vremenu, promjene i promjenjivost diskurs iz eko-povijesti; promjene prirodnih cimbenika: Urbana revolucija - pocetak civilizacije.

Prostorne i vremenske strukture srednjega vijeka srednjovjekovna pokretljivost: Srednjovjekovno razumijevanje svijeta diskurs iz povijesti mentaliteta.

Misao smrti u svjetlu srednjovjekovne literature i ikonografije povijest mentaliteta. Odnos drustva i pojedinca u povijesnoj perspektivi pojedinac u velikim povijesnim sustavima.

Obiljezja europskog drustvenog razvitka - europske povijesne regije diskurs iz komparativne historije. Etnicitet kao drustveni identitet primjer velikih europskih nacionalnih drzava II.

Hrvatska u Prvom svjetskom ratu. Hrvatska politika izmeu dva svjetska rata. Hrvatska u Drugom svjetskom ratu. Avnojevske granice i poslijeratno razgranicenje.

Hrvatska u socijalistickoj Jugoslaviji. Povijest svijeta od pocetka do danas, Zagreb, Povijest hrvatskoga naroda, Zagreb. Nacionalno pitanje u Jugoslaviji, Zagreb.

Civilizacije kroz povijest, Zagreb. Chambers, Grew, Herlihy, Rabb, Woloch The western expirience, Mortimer. Svjetska politika nakon Komunizam u Europi, Srednja Europa, Zagreb.

Civilizacija srednjovjekovnog zapada, Zagreb. Hrvatska - Europa - Svijet, Zagreb. Suvremena politicka povijest Hrvatske, Zagreb.

Teaching History to Children Primary Matters. Studenti jednom u semestru pisu anketni listi u kojem evaluiraju nastavu s obzirom na izbor tema, artikulaciju predavanja nacin predavanja i oblik izvoenja nastave , smisao predmeta.

Ivan Boskovi, visi predavac doktorand. Kompetencije koje Upoznavanje studenta s rodovima i oblicima knjizevnosti za mladez, njezinim specificnim izrazom i bogatstvo koje sadrzi te imenima koja u svijetu mladih citatelja se stjecu imaju posebno mjesto.

Otkriti specificne vrijednosti knjizevnosti za mladez i na najboljim njezinim primjerima razvijati mastu, interes za umjetnosti rijeci i tako pridonositi razvoju svestrane osobe.

Osposobiti studenta da na temelju primjera iz knjizevnosti za mladez potice mlade na oslobaanje vlastitih kreativnih potencija kako u oblikovanju prica, igara, stihova i igrokaza i sl.

Preduvjeti za upis Djecja knjizevnost. Sadrzaj Bajke brae Grimm. Suvremena knjizevnost za mladez. Djecja knjizevnost, Skolska knjiga, Zagreb.

Povijest hrvatske djecje knjizevnosti, Znanje, literatura Zagreb. Sto lica price, Skolska knjiga, Zagreb. Knjige, djeca i odrasli, Stylos, Zagreb.

Primjeri iz djecje knjizevnosti, Divic, Zagreb. Caspis Umjetnost i dijete, brojevi od Hrvatska djecja knjizevnost do kraja XIX.

Pregled hrvatske djecje poezije, Zagreb. Antologija hrvatskog djecjeg pjesnistva, Zagreb. Bajka i predaja, Liber, Zagreb. Pregled i interpretacije, Osijek.

Hrvatski djecji roman, Znanje, Zagreb. Hrvatska knjizevnost za djecu, Matica hrvatska, Zagreb. Odrastanje u zrcalu suvremene knjizevnosti za djecu i mladez, Zbornik tekstova.

Studenti se na seminarima aktivno ukljucuju u raspravu svojim radovima, prijedlozima i komentarima kroz razlicite oblike pojedinacnog, timskog i skupinskog rada.

Ako postoje mogunosti, na seminare bi bilo uputno pozvati znacajna imena iz svijeta djecje knjizevnosti i tako se u neposrednom kontaktu obogatiti njihovim autenticnim iskustvima.

Pratiti rad studenata tijekom predavanja, sudjelovanje studenata u raspravama i komentarima na seminarima, tijekom izrade seminarskih radova, te usmeni ispit nakon odslusanog predmeta.

Vrednovanje se provodi tijekom cijelog semestra kroz otvorene i kolegijalne razgovore sa studentima, uvazavanjem njihovih primjedbi i refleksija, anonimnom anketom i odgovorima na upitnik te uspjehom na ispitu.

Kompetencije koje Osposobiti studente da usvoje osnovna teorijska znanja i zakonitosti tjelesnog i zdravstvenog odgojno-obrazovnog procesa.

Usvajati osnovne pojmove i strucne se stjecu termine u kinezioloskoj metodici; usvajati osnovne metodicke zakonitosti, te njihove teorijske i prakticne aspekte; usvajati prakticna znanja iz pojedinih nastavnih tema u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi.

Sadrzaj Pojam i definicija kinezioloske metodike. Predmet, cilj i zadae kinezioloske metodike. Odnos metodike i drugih znanosti.

Antropoloske osobine ucenika i ucenica mlae skolske dobi. Plan i program tjelesne i zdravstvene kulture. Metodicki principi ili nacela. Metodicki organizacijski oblici rada.

Metode rada i metodicki postupci. Organizacija i tijek nastavnog procesa. Praenje, provjeravanje i ocjenjivanje.

Prostori, oprema i sredstva za rad. Anatomsko-fizioloske osobine ucenika i ucenica mlae skolske dobi. Metodika tjelesne i zdravstvene kulture.

Prirucnik za nastavnike razredne nastave, Skolska knjiga, Zagreb. Tjelesna i zdravstvena kultura u osnovnoj skoli. Prirucnik za ucitelje razredne nastave, Skolska knjiga Zagreb.

Kinezioloski leksikon za ucitelje, Visoka uciteljska skola u Petrinji. Osnove anatomije i fiziologije. Razvoj pokreta i psihomotorickih sposobnosti, Udruga za sport i rekreaciju djece i mladezi grada Splita.

Utjecaj programirane nastave tjelesne i zdravstvene kulture na promjene morfoloskih karakteristika sedmogodisnjih ucenica, Zbornik radova Programiranje rada u podrucju edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije, Rovinj, Utjecaj posebno programirane nastave tjelesne i zdravstvene kulture na motoricke sposobnosti sedmogodisnjih ucenica.

Model kinezioloske edukacije, Znanstveno-istrazivacki projekt u Kineziologiji. Fakultet prirodoslovno-matematickih znanosti i odgojnih podrucja Sveucilista u Splitu.

Teorijski model klasifikacije motorickih znanja, Zbornik radova 2. Motoricka znanja u funkciji razvoja covjeka. Metode rada u podrucju edukacije, sporta i sportske rekreacije, Zbornik Radova Metode rada u podrucju edukacije, sporta i sportske rekreacije, Rovinj, Vrednovanje u podrucju edukacije, sporta i sportske rekreacije, Zbornik radova, Vrednovanje u podrucju edukacije, sporta i sportske rekreacije.

Izvannastavne i izvanskolske aktivnosti u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi, Skolska knjiga, Zagreb. Razvojne karakteristike motorickih i funkcionalnih sposobnosti ucenika osnovnih i srednjih skola, Kineziologija, 28 2 ; Na seminarima e se studenti upoznati sa sadrzajima pojedinih dijelova sata tjelesne i zdravstvene kulture.

Ocjena kolegija bit e formirana na osnovi ocjene pismenog i usmenog ispita. Kompetencije koje Osposobljavanje studenata za samostalno vokalno-instrumentalno reproduciranje slozenijih glazbenih primjera.

Razvijanje vjestine sviranja slozenih melodija; razvijanje se stjecu vjestine sviranja slozene akordicke pratnje; razvijanje sposobnosti samostalnog harmoniziranja melodije; razvijanje sposobnosti simulatnog pjevanja i sviranja.

Preduvjeti za upis Odslusan predmet Instrumentalni praktikum. Sadrzaj Sviranje djecjih pjesama na instrumentima s tipkama uz slozenu akordicku pratnju, te samostalna harmonizacija glazbenih primjera s glavnim ljestvicnim stupnjevima tonika, subdominanta i dominanta.

Izbor skladba za djecje zborove: Program predmeta realizira se u 4. Studenti polazu ispit, koji se sastoji od pjevanja dvije pripremljene pjesme uz pratnju na instrumentu, jednog a vista primjera, te harmonizacije jednog glazbenog primjera.

Ocjena predmeta bit e formirana na osnovi ocjene usmenog ispita. Kompetencije koje Student se osposobljava za razumijevanje organizacije skole na mikro i makro razini.

Stjece sposobnost razumijavanja odnosa dviju razina organizacije. Osvjestava odnose se stjecu izmeu realnog skrivenog i sluzbenog kurikula.

Upoznaje sadrzaje sluzbenih skolskih dokumenata. Razvijanje sposobnosti prepoznavanja i uvazavanja utjecaja didakticke organizacije na socijalnu interakciju u skoli te na odnos izmeu ostvarivanja ucenikovih potencijala i okoline za ucenje.

Preduvjeti za upis Tijekom jednotjedne strucno-pedagoske izobrazbe student je duzan upoznati: Normativni pravni dokumenti o ustroju i radu osnovne skole.

Preporucena literatura Dopunska literatura Oblici provoenja nastave acin provjere znanja i polaganja ispita Jezik poduke i mogunosti praenja na drugim jezicima acin praenja kvalitete i uspjesnosti Nakon zavrsene strucno-pedagoske izobrazbe prakse student treba predati prikaz nastavniku didaktike.

Polozen ispit iz predmeta Razvojna psihologija. Znanstvene osnove inkluzijskih vrijednosti: Teorija i praksa odgoja djece s posebnim potrebama: Didakticko strukturiranje odgoja djece s posebnim potrebama: Metodicke specificnosti u odgoju djece s posebnim potrebama: Zlostavljanje i zanemarivanje djece, Marko M.

Hiperaktivno dijete, Naklada Slap, Jastrebarsko. Cvetkovi- Lay, J Darovito je, sto u sa sobom? Prirucnik za obitelj, vrti i Dulci, A Kondi, LJ.

Djeca osteena sluha, prirucnik za roditelje i udomitelje, Alinea, Zagreb. Razlicita djeca razliciti ucenici, Educa, Zagreb.

Autisticno dijete, Prosvjeta, Zagreb. Psihofizicke razvojne teskoe, Forum , Zadar. Djeca s teskoama u razvoju u skoli i djecjem vrtiu, Skolska knjiga, Zagreb.

Kreativnost autisticnog djeteta, 2. Odgajam li dobro svoje dijete, Marko M, Zagreb. Fundamentals of Special Education: What Every Teacher eeds to Know.

Govorne poteskoe i njihovo uklanjanje, Mladost, Zagreb. Hospitacija, prakticne vjezbe, radionicki oblici rada, uporaba interaktivnih, participacijskih i anticipacijskih metoda.

Procjena i samoprocjena kroz interaktivne metode rada po modulima. Ratko Pai, visi predavac Svladavanje osnovnog znanja iz matematike potrebnog za izvoenje nastave u nizim razredima osnovne skole, usvajanje razvijenih postupaka i stjecanje vjestine primjene matematike; razvijanje logickog misljenja i zakljucivanja potrebnog za druge znanosti i sam zivot; razvijanje preciznosti u izrazavanju i radu; jacanje kombinatornih sposobnosti i povjerenja u vlastite sposobnosti.

Eksponencijalna i logaritamska funkcija. Matematika I skripta u pripremi. Uvod u matematiku, Tehnicka knjiga, Zagreb. Elementarna matematika I, Tehnicka knjiga, Zagreb.

Matematika 2, Element, Zagreb. Matematika 3, Skolska knjiga, Zagreb. Srednjoskolski udzbenici koji obrauju navedeni program.

Visokoskolski udzbenici koji obrauju navedeni program. Frontalna predavanja s naglaskom na primjerima i auditorne vjezbe na kojima se uz zajednicku diskusiju rjesavaju numericki zadaci.

Studenti dodatno dobivaju brojne zadatke s rjesenjima za samostalni rad. Kolokviji po potrebi, pismeni ispit i usmeni ispit. Dopunska literatura Oblici provoenja nastave acin provjere znanja i polaganja ispita Jezik poduke acin praenja kvalitete i uspjesnosti izvdbe.

Studenti tijekom predavanja javno, usmeno, ili anonimno, pismeno, iznose svoj sud o kvaliteti nastave.

Kvalificirana vanjska agencija daje svoj sud. Kompetencije koje Upoznavanje studenata s rodovima i oblicima hrvatske djecje knjizevnosti, njezinim specificnim izrazom i bogatstvom te najznacajnijim imenima.

Otkriti i studentima se stjecu posvijestiti specificne vrijednosti hrvatske djecje knjizevnosti i na najboljim primjerima razvijati mastu, interes za umjetnost rijeci i ljubav prema vlastitoj knjizevnoj bastini i tako pridonositi razvoju svestrane i duhovno bogate i nacionalno osvijestene osobe.

Osposobiti studenta da primjerima hrvatske djecje knjizevnosti potice dijete i mladog citatelja na oslobaanje kreativnih potencija kroz oblikovanje prica, igara, stihova i igrokaza i sl.

Polozen ispit iz predmeta Knjizevnost za mladez. Kratak pregled svjetske djecje knjizevnosti. Poceci hrvatske djecje Sadrzaj knjizevnosti i problemi periodizacije.

Prvo razdoblje hrvatske djecje knjizevnosti i djecji casopisi. Narodna prica i pedagoska knjizevnost.

Prijevodi djela svjetske djecje knjizevnosti. Ostali pisci u razdoblju Ivane Brli-Mazurani. Suvremena hrvatska djecja knjizevnost.

Suvremeno djecje pjesnistvo Vitez; Balog; Paljetak; Kanizaj Ivana Brli-Mazurani; Jagoda Truhelka. Tematsko i vrstovno bogatstvo suvremene hrvatske djecje knjizevnosti.

Suvremeni hrvatski djecji roman. Ratni djecji roman Oblak, Marti; Puli, Tomas. Djecji roman u trapericama J.

Horvat, Hitrec, Milcec, Primorac. Socijalno-psiholoski djecji roman Puli, Tomas, Gavran. Bajkoviti roman Skrinjari, Horki, Katalini. Djecji kriminalisticki roman Krili, Pavlici, Gardas, Kovacevi.

Animalisticki djecji roman Klari, Stahuljak, Prosenjak. Autobiografski djecji roman Hribar, Dovjak-Matkovi. Djecji ljubavni roman Katalini, Gavran.

Humoristicki djecji roman Balog, Kanizaj, Bauer. Ludisticki djecji roman Milos, Pili. Suvremena hrvatska djecja poezija. Dijalektalna i regionalna suvremena hrvatska djecja poezija.

Casopisi suvremene hrvatske djecje knjizevnosti. Povijest i hrvatske djecje knjizevnosti. Proucavatelji i knjizevni kriticari hrvatske djecje knjizevnosti.

Hrvatski djecji pisci I-III Pet stoljea hrvatske knjizevnosti, MH, Zagreb. Casopis Umjetnost i dijete, brojevi od Izbor pjesama za djecu 44 splitska pisca, Naklada Boskovi, Split.

Studenti se ukljucuju u rad i svojom aktivnosu, prijedlozima i sugestijama ga obogauju, te kroz brojne oblike samostalnog i skupinskog rada pridonose njegovoj zanimljivosti, relevantnosti spoznaja i poticajnosti.

Praenje rada studenata tijekom predavanja, vrednovanje njihova aktivnog sudjelovanja u raspravama i komentarima na seminarima te ukljucenost u druge oblike individualnog rada konzultacije Vrednovanje se provodi tijekom cijelog semestra.

Uvazavaju se razgovori, primjedbe i refleksije studenata, a na kraju se provodi studentska evaluacija anonimnom anketom i analizira uspjeh na ispitu.

Kompetencije koje Strucno-metodicko osposobljavanje studenata za kvalitetno planiranje i pripremanje organizacijskih oblika rada u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture.

Odslusan predmet Kinezioloska metodika 1. Preduvjeti za upis Izrada priprema za sat tjelesne i zdravstvene kulture. Mjerenja antropoloskih osobina i Sadrzaj sposobnosti ucenika i ucenica najmlae skolske dobi.

Izrada godisnjeg plana i programa tjelesne i zdravstvene kulture. Kinezioloski prirucnik za ucitelje, Preporucena Hrvatski pedagosko-knjizevni zbor, Zagreb.

Metodicki organizacijski oblici rada u edukaciji, sportu i sportskoj rekreaciji, Mentorex, Zagreb. Primijenjena kinezilogija u skolstvu - motoricka znanja, Fakultet za fizicku kulturu Sveucilista u Zagrebu.

Igre za male i velike, Visoka uciteljska skola u Rijeci. Nastavni plan i program za osnovne skole u Republici Hrvatskoj Glasnik Ministarstva prosvjete, kulture i sporta Republike Hrvatske, Zagreb.

Rad s dopunskim vjezbama u cilju Dopunska poticanja nastave tjelesne i zdravstvene kulture kod ucenika prvih razreda osnovne literatura skole, Zbornik radova Vrednovanje u podrucju edukacije, sporta i sportske rekreacije, Rovinj, Skupni metodicki organizacijski oblici rada kao znacajan cimbenik razvoja nekih antropoloskih obiljezja kod ucenica najmlae skolske dobi, Zbornik radova Uspjesnost metoda ucenja u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture mlae skolske dobi, Napredak, 44 4: Poligoni prepreka u nastavi tjelesnog odgoja, Skolska knjiga, Zagreb.

Nastava se realizira kroz Oblici provoenja seminare na fakultetu i metodicke vjezbe na fakultetu simulirana predavanja i u nastave osnovnim skolama uzorna predavanja mentora i individualna predavanja studenata.

Student je obvezan izraditi i prezentirati pismenu pripravu od 1. Praenje aktivnosti studenta tijekom izrade, prezentacije i rasprave o seminarskim radovima.

Ocjena premeta bit e formirana na osnovi ocjene seminarskog rada i ukupne aktivnosti studenta. Vizualne komunikacije, vizualna percepcija i vizualno pamenje.

Komunikacija s djelima likovne umjetnosti. Osnove likovnog jezika i likovne tehnike, Institut za pedagogijska istrazivanja Filozofskog fakulteta Sveucilista u Zagrebu.

Vizualni jezik i likovna umjetnost, Skolska knjiga, Zagreb. Vodic kroz povijest umjetnosti, Skolska knjiga, Zagreb. Uvod u likovno misljenje, Skolska knjiga, Zagreb.

Likovni govor, Profil, Zagreb. Dizajn, Golden marketing, Zagreb. Teorija semiotike, Golden marketing, Zagreb. Kic, Golden marketing, Zagreb. Istrazivanje pogleda-istrazivanje slike, Hermes, Zagreb.

Perspektive, Skolska knjiga, Zagreb. Povijest umjetnosti, Golden marketing, Zagreb. Nastava e biti realizirana kroz predavanja i vjezbe na Visokoj uciteljskoj skoli.

Nakon odslusanih predavanja polaze se usmeni ispit. Student ima obvezu na vjezbama izraditi mapu radova vezanu uz problematiku likovnog jezika.

Oblici provoenja nastave acin provjere znanja i polaganja ispita Jezik poduke i mogunosti praenja na drugim jezicima. Uspjeh studenata na ispitu, studentska evaluacija primjenom anonimne ankete, kolegijalna evaluacija i refleksija.

Ivana Tomi Feri, visi predavac doktorand. Kompetencije koje Upoznati i usvojiti osnovne glazbeno-teorijske pojmove, te mijenu stilskih razdoblja u glazbenoj povijesti.

Na temelju usvajanja teorijske podloge razviti sposobnost prakticne se stjecu primjene stecenog znanja. Glazba, ton, intervali, ljestvice, akordi trozvuci, cetverozvuci i obrati, dinamika, Sadrzaj tempo, agogika; pregled glazbeno stilskih razdoblja od antike do najrecentnijih zbivanja u glazbi Osnove teorije muzike, Beograd: Osnove glazbene kulture, Zagreb: Stoljea govore glazbom 1, 2, Zagreb: Source Readings from Ancient Greece to literatura Today.

Routledge Oblici provoenja Predavanja. Jezik poduke i mogunosti praenja na drugim jezicima Studentska evaluacija primjenom anketnog upitnika, kolegijalna evaluacija.

Predmet srednje razine slozenosti u grani posebne sociologije. Sime Pili, izvanredni profesor. Kompetencije koje Stjece se sposobnost poznavanja temeljnih odnosa izmeu drustva i njegovih vrijednosti, te odgoja kao posebnog oblika socijalizacije mladih kao drustvene cinjenice se stjecu i procesa bitnog za reproduciranje kulture drustva.

Rezultat je stjecanje odgojiteljske i uciteljske kompetencije. Predmet osposobljava studente za analizu mjesta i funkcije odgojno-obrazovnih institucija u drustvu, te polozaja aktera u tim institucijama i u drustvu.

Predmet pridonosi stjecanju vjestina kao sto su sposobnosti zadovoljavanja potreba ucenika, vjestina koristenja informacija, samostalnosti, timskoga rada, sposobnosti primjene znanja u praksi, kreativnosti, te pridonosi stjecanju spoznaja o socijalnim temeljima vlastite struke.

Preduvjeti za upis Polozen ispit iz predmeta Sociologija. Sadrzaj Nastanak i razvoj socijologije odgoja. Odgoj i obrazovanje iz funkcionalisticke, konfliktne i postmoderne perspektive.

Socioloski relevantni teorijski pristupi odgoju: Socijalizacija i socijalna struktura: Drustvene vrijednosti i odgojne vrijednosti: Drustveni cimbenici i obrazovno postignue.

Polozaj odgojitelja i ucitelja u drustvu. Odgojne i obrazovne institucije kao organizacija: Identitet i odgoj u procesima globalizacije i europske integracije.

Ogledi iz sociologije obrazovanja, Skolske novine, Zagreb. Proturjecja suvremenog obrazovanja, CDD, Zagreb. Teme i perspektive, Golden marketing, Zagreb Uvod u sociologiju obrazovanja, Informator, Zagreb.

Teacher Education in the Euro-Mediterranean Region. Tko su prijatelji nastavnika, Skolski vjesnik, Vol. Socio-kulturni profil roditelja predskolske djece primjer grada Splita , u Pedagoska iskustva, novine i istrazivanja u predskolskom odgoju, Zupanija Skolstvo u svijetu Komparativna analiza hrvatskog i europskog skolstva S.

The sociology of education, Englewood Cliffs, PrenticeHall. Promjene obrazovnog diskursa u postsocijalistickoj Hrvatskoj, Revija za sociologiju, Vol.

XXV, No , str. Jezik i drustvene klase. Obrazovanje - rijeka ponornica, Andragoski centar Zagreb. Sto znaci govoriti, Naprijed, Zagreb.

Obrazovanje izmeu tradicije i modernizacije, Obrazovanje odraslih, Vol. Casopis Drustvena istrazivanja Obrazovanje i sociologija, Societas, Zagreb.

Tranzicijski problemi teorije obrazovanja: Drzavni zavod za zastitu obitelji, materinstva i mladezi i Institut za drustvena istrazivanja, Zagreb.

Sociokulturni kapital i tranzicija u Hrvatskoj, Hrvatsko sociolosko drustvo, Zagreb. Uvod u edukacijske znanosti, Skolske novine, Zagreb.

Skolska knjiga, Zagreb i dr. Bibliografija radova iz sociologije obrazovanja objavljenih u casopisu Sociologija sela Tri nasa casopisa o predskolskom odgoju u proteklom desetljeu, u Ivon, H.

Od bastine za bastinu, Hvar. Socijalno podrijetlo i karijerna mobilnost nastavnika, u Pedagogija i hrvatsko skolstvo, Zagreb. Citalacka kultura nastavnika, Skolski vjesnik, broj 1.

Religija i odgoj, Skolske novine, Zagreb. Permanentno obrazovanje i stvaralastvo, Skolske novine, Zagreb. Demokratizacija obrazovanja, Skolske novine, Zagreb.

Obrazovne sanse, Skolske novine, Zagreb. Obrazovanje i drustvo, CDD, Zagreb. Modernost i modernizacija, Hrvatsko sociolosko drustvo, Zagreb. Predavanja, seminari, konzultacije, istrazivanja.

Studentska i kolegijalna evaluacija, uspjeh na ispitu, rezultati longitidunalnih praenja, meunarodna supervizija.

Ratko Pai, visi predavac Svladavanje osnovnog znanja iz geometrije potrebnog za izvoenje nastave u nizim razredima osnovne skole, usvajanje razvijenih postupaka i stjecanje vjestine primjene matematike; razvijanje logickog misljenja i zakljucivanja potrebnog za druge znanosti i sam zivot; razvijanje preciznosti u izrazavanju i radu.

Aksiomi, euklidske geometrije ravnine: Talesov poucak, Euklidov poucak, Pitagorin poucak, homotetija, sredisnji i obodni kutovi, tangencijalni i tetivni cetverokuti.

Poliedri, obla tijela, oplosje i volumen. Matematika II skripta u pripremi. Elementarna matematika II, Tehnicka knjiga, Zagreb. Matematika 1, Skolska knjiga, Zagreb.

Matematika 2, Skolska knjiga, Zagreb. Srednjoskolski udzbenici koji obrauju geometriju. Visokoskolski udzbenici koji obrauju geometriju.

Frontalna predavanja s naglaskom na primjerima i auditorne vjezbe na kojima se uz zajednicki diskusiju rjesavaju zadaci. Studenti dodatno dobivaju zadatke s rjesenjima za samostalni rad.

Kolokvij po potrebi, pismeni ispit i usmeni ispit. Kompetencije koje Osposobljavanje studenata za samostalno organiziranje i izvoenje sata tjelesne i zdravstvene kulture.

Preduvjeti za upis Polozen ispit iz predmeta Kinezioloska metodika 1. Sadrzaj Preporucena literatura Izrada globalnog, operativnog i izvedbenog plana i programa tjelesne i zdravstvene kulture.

Pripremanje, izvoenje i analiziranje javnih predavanja studenata. Prirucnik za nastavnike tjelesne i zdravstvene kulture, Skolska knjiga, Zagreb.

Programiranje u tjelesnoj i zdravstvenoj kulturi, Skolske novine, Zagreb. Tjelesni odgoj u osnovnoj skoli. Sadrzaji tjelesne i zdravstvene kulture za prva cetiri razreda osnovne skole.

Pouzdanost nekih motorickih testova kod polaznika prvog razreda osnovne skole, Zbornik radova, 2. Programiranje rada u podrucju edukacije, Zbornik radova Programiranje rada u podrucju edukacije, sporta i sportske rekreacije.

Planiranje, programiranje, provoenje i kontrola procesa vjezbanja, Zbornik radova 2. Kinezioloski pogledi na odgoj, Napredak, 4 ; Analiza razlika motorickih sposobnosti izmeu ucenica u prvom razredu osnovne skole, Skolski vjesnik, casopis za pedagoska i skolska pitanja, Split, 45, 2 ; Metodologija praenja i vrednovanja u tjelesnom i zdravstvenom odgojno-obrazovnom podrucju, Delegatski bilten Zagreb, br.

Priredbe fizicke kulture u skolama, Skolska knjiga, Zagreb. Metodologija osnivanja homogeniziranih skupina u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture na temelju visedimenzionalnog kriterija, Zbornik radova Nastava se realizira kroz seminare na fakultetu i metodicke vjezbe u vjezbaonicama javna predavanja studenata.

Student je obvezan izraditi i prezentirati seminarski rad iz podrucja planiranja i programiranja globalni, operativni i izvedbeni plan i program za jedan razred , odrzati najmanje jedno pozitivno ocijenjeno javno predavanje, te aktivno sudjelovati u analizi javnih predavanja kolega.

Praenje aktivnosti studenta tijekom izrade i prezentacije seminarskog rada, ukljucenosti u raspravu o seminarskom radu, pripremanja i realizacije javnog predavanja, te rasprave tijekom analize javnih predavanja studenata.

Ocjena kolegija donosi se na osnovi ocjene seminara, ocjene javnih predavanja, te ukupne aktivnosti studenata. Dubravka Kuscevi, visi predavac. Kompetencije koje Strucno-metodicko osposobljavanje studenata za kriticko promisljanje, kvalitetno planiranje i pripremanje nastavnih sadrzaja iz predmeta likovna kultura primjenom se stjecu suvremenih metodickih spoznaja.

Preduvjeti za upis Odslusan predmet Likovna kultura. Odreenje, cilj, zadaci i interdisciplinarnost metodike nastave likovne kulture.

Povijesni Sadrzaj razvitak teorije i prakse likovnog odgoja. Posebnost i vaznost nastavnog predmeta likovna kultura. Zadaci i bit nastave likovne kulture.

Estetski odgoj i nastava likovne kulture estetsko-likovne komponente zadataka likovne kulture. Proces spoznavanja u nastavi likovne kulture kriteriji i funkcija razlikovanja vizualnog od likovnog misljenja.

Nastava likovne kulture u funkciji promicanja kreativnosti. Negativne pojave u djecjem stvaralastvu i ometanje djecjeg likovnog razvoja.

Psiholoske osnove recepcije umjetnickih djela razvoj sposobnosti promatranja i dozivljavanja umjetnickih djela kod ucenika.

Motivacija u likovnoj nastavi. Izvori znanja, nastvna sredstva i suvremena nastavna pomagala u nastavi likovne kulture. Nastavne metode, didakticki principi, oblici rada i njihova primjena u nastavi likovne kulture.

Vrednovanje, praenje i ocjenjivanje u likovnoj nastavi. Metodicko oblikovanje nastave likovne kulture. Metodika likovnog odgoja 1, Hofbauer p. Metodika likovnog odgoja 2, Hofbauer p.

Likovna kultura u razrednoj nastavi, Skolska knjiga, Zagreb. Spoznajne osobitosti suvremene nastave, Metodika: Obrazovanje za kreativnost putem umjetnosti, Casopis za pedagogijsku teoriju i praksu Napredak, Vol br.

Pristupi likovnom odgoju kao nastavnom predmetu i istrazivackom podrucju, Zbornik Pedagoskog fakulteta u Rijeci, br.

Razvoj osjetljivosti za prostor kod djece, Zbornik Pedagoskog fakulteta u Rijeci, br. Mo slike u obrazovanju, u Vizualna kultura i likovno obrazovanje, Zagreb: Hrvatsko vijee InSEA, str.

Nastava e biti realizirana kroz predavanja i seminare na Visokoj uciteljskoj skoli primjenom razlicitih oblika rada uz primjenu suvremene nastavne tehnologije.

Student ima obvezu izrade jednoga seminarskog rada o zadanoj temi, sto e prezentirati studentima. Kompetencije koje Strucno-metodicko osposobljavanje studenata za kriticko promisljanje, kvalitetno planiranje i pripremanje nastavnog sadrzaja predmeta glazbena kultura primjenom se stjecu suvremenih metodickih spoznaja.

Osvijestiti i razumjeti vaznost nastavnog predmeta glazbena kultura; upoznati i primijeniti osnovna nacela, nastavne metode i metodicke oblike rada u nastavi glazbene kulture; osposobiti studente za planiranje i pripremanje nastave glazbene kulture; osposobiti studente za praenje, vrednovanje i ocjenjivanje vlastitog rada; osposobiti studente za vrednovanje postignua ucenika; razvijati sposobnost koristenja informacija, analize i sinteze; razvijati samostalnost i sposobnost timskog rada; razvijati stvaralastvo i kriticko promisljanje; razvijati primjenu stecenih znanja u slicnim ili novim situacijama; razvijati zelju i potrebu za permanentnim obrazovanjem i usavrsavanjem u metodici nastave glazbene kulture.

Preduvjeti za upis Odslusani predmeti Notno pismo, Glazbena kultura, Vokalno-instrumentalni praktikum, Didaktika. Retrospektiva - glazbena nastava kroz povijest.

Cilj i zadaci glazbene nastave. Sadrzaj Koncepcija glazbene nastave. Cimbenici koji utjecu na ostvarenje cilja i zadataka glazbene kulture: Nastavne metode, nastavna sredstva i pomagala, nastavni sustavi i oblici, te didakticka nacela glazbene kulture.

Etape i artikulacija nastavnog procesa. Pripremanje ucitelja za nastavu glazbene kulture. Psihometrijski pristup procjeni muzikalnosti.

Utjecaj medija na formiranje glazbenog ukusa. Pripremanje nastavnika za nastavu glazbene kulture. Prirucnik za Preporucena nastavnike razredne nastave i glazbene kulture u odgoju i osnovnom te usmjerenom literatura obrazovanju, Zagreb: Glazbeni odgoj u prvom, drugom i treem razredu osnovne skole.

Prirucnik za nastavnike, 2. Novaci, Kutnjak, Njiri, Makjani Glazbena kultura u prvom, drugom i treem razredu osnovne skole.

Prirucnik za nastavnika, Zagreb: Muzicki odgoj na pocetnom stupnju. Metodske upute za literatura odgajatelje i nastavnike razredne nastave, 7.

Znacaj glazbenog odgoja za razvoj glazbenih intelektualnih sposobnosti, Tonovi, Metodika nastave glazbene kulture u osnovnoj skoli, Preraeno i dopunjeno izdanje, Zagreb: Muzikoloski zavod Muzicke akademije u Zagrebu.

Routledge Program predmeta realizira se u 6. Nastava se realizira kroz predavanja i seminare na fakultetu, primjenom frontalnog, grupnog i individualnog rada uz primjenu suvremene nastavne tehnologije.

Student je obvezan izraditi i prezentirati jedan seminarski rad. Praenje aktivnosti studenta tijekom predavanja, izrade i prezentacije seminarskog rada, te ukljucenosti u raspravu o seminarskom radu.

Studentska evaluacija primjenom anonimnog anketnog upitnika, evaluacija kolega i nastavnika tijekom nastave i ispita. Kompetencije koje Student se osposobljava za razumijevanje problemskih dimenzija samostalnog pripremanja i izvoenja nastave u razlicitim nastavnim programima.

Postaje sposoban se stjecu uvazavati vrijednost nastavnih strategija. Student stjece kompetenciju razlikovanja uciteljskih uloga i slozenosti zahtjeva s kojima se ucitelj suocava.

Preduvjeti za upis Tijekom jednotjedne strucno-pedagoske izobrazbe student je duzan: Nakon zavrsene strucno-pedagoske izobrazbe student treba predati prikaze oglednih sati nastavnicima metodike.

Preporucena literatura Dopunska literatura Oblici provoenja nastave Nakon zavrsene strucno-pedagoske izobrazbe student treba predati prikaze oglednih sati acin provjere znanja i polaganja nastavnicima metodike.

Napredna razina u lingvistici. Jagoda Grani, visi predavac. Kompetencije koje Prepoznavanje opih svojstava svih jezika.

Uloga jezika u izgradnji individualnog i kolektivnog identiteta. Optimalna komunikacija u razlicitim medijima jezicnog izraza.

Preduvjeti za upis Predmeti: Hrvatski jezik, Engleski jezik ili neki drugi strani jezik. Sadrzaj Suvremena lingvisticka percepcija jezika kao osnovnog obiljezja covjeka.

Struktura jezika i njegove funkcije. Slicnosti i razlike meu jezicima. Spacijalne, temporalne i socijalne varijacije u uporabi jezik u jezicnim zajednicama.

Jezicna i komunikacijska kompetencija. Funkcionalno diferenciranje i jezicna kultura. Standard i nestandardni idiomi. Komunikacijska kompetencija u visejezicnoj sredini II.: Temeljci suvremenoga govornistva, Skolska knjiga, Zagreb.

Javni jezik, Izdanja Antibarbarus, Zagreb. Pogled u lingvistiku, Naklada Benja, Rijeka. Komunikacijska kompetencija u visejezicnoj sredini I.: Jezikoslovna sporenja, Konzor, Zagreb.

U potrazi za izgubljenim govorom, Skolska knjiga,Zagreb. Jezicna politika, Naprijed, Zagreb. Vjezbe govorene i pisane.

Damit bleibt Sechzig auch nach dem 7. Am Ende scheiterten sie nur knapp am Zweitligisten. Trotz der knappen 1: Am Spieltag zuvor gegen den 1.

In der Liga steht Sechzig nach sechs Spielen bei einer Torbilanz von Das Spiel heute wird nicht im Free-TV zu sehen sein. Rund 20 Minuten, also um Andernfalls kann das Datenvolumen ihres Mobilfunkvertrags schnell aufgebraucht sein und somit hohe Kosten entstehen.

Was tun, wenn Sie sich im Ausland befinden? Was macht ein VPN?

0 thoughts on “Spielergebnis 1860 münchen

Hinterlasse eine Antwort

Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind markiert *